Cognitiva
Linguagem, raciocínio, investigação, leitura, escrita, matemática e construção de conhecimentos.
Proposta pedagógica
Como seu filho aprende aqui.
Aprendizagem acontece com planejamento, vínculo, movimento, investigação, linguagem e experiências adequadas a cada etapa do desenvolvimento.
Nossa maneira de ensinar
Experiências com intenção e significado.
Cada proposta é pensada para que a criança participe ativamente, faça perguntas, teste possibilidades, registre descobertas e retome conhecimentos. O professor planeja, observa e acompanha esse percurso.
O planejamento considera a BNCC e as etapas de desenvolvimento atendidas pela escola. Assim, as experiências têm objetivo, continuidade, registro e acompanhamento.
Desenvolvimento integral
Cinco dimensões que caminham juntas.
Aprender não acontece em partes isoladas. Cuidamos do desenvolvimento da criança de forma ampla e coerente.
Emocional
Identidade, vínculos, segurança, expressão e reconhecimento das emoções.
Social
Convivência, colaboração, respeito, empatia e participação em grupo.
Física
Movimento, coordenação, psicomotricidade, percepção corporal e práticas ativas.
Espiritual
Princípios cristãos, oração, serviço, caráter, fé e propósito.
Neurociência aplicada
Entender como a criança participa da aprendizagem.
Aprender envolve atenção, emoção, movimento, linguagem, memória e vínculo. Por isso, alternamos momentos de investigação, movimento, interação, prática, registro e retomada para favorecer uma aprendizagem com significado.
Os conhecimentos da neurociência orientam decisões pedagógicas, sem fórmulas prontas ou promessas de resultados individuais.
Planejar
Objetivos claros e experiências adequadas à etapa de desenvolvimento.
Experimentar
Participação, investigação, movimento, linguagem e prática.
Acompanhar
Observação, registros e devolutivas sobre o percurso de aprendizagem.
Próximo passo
Agende uma visita Veja a proposta acontecendo na prática.
Converse com nossa equipe e agende uma visita para conhecer os ambientes e a proposta pedagógica.